Detail Cantuman
Advanced Search
Buku Pengayaan
LANDASAN PSIKOLOGI PROSES PENDIDIKAN
- Bagikan:
standar/baik
Ketersediaan
| No Exsemplar | Klasifikasi | Prodi | Lokasi Rak | Status |
|---|---|---|---|---|
| 09156 | 370.15 SUK p | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing | |
| 09157 | 370.15 SUK p | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia | |
| 09158 | 370.15 SUK p | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia | |
| 35338 | 370.15 SUK p | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia | |
| 35339 | 370.15 SUK p | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
370.15 SUK p
|
| Penerbit | Remaja Rosdakarya : Bandung., 2011 |
| Deskripsi Fisik |
-
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
979-692-240-1
|
| Klasifikasi |
370.15 SUK p
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
Tingkat intelektual setiap siswa kondisinya berbeda-beda. ada yang lemah dalam waktu suatu bidang, tapi unggul dalam bidang lain. untuk memunculkan potensi unggul selain harus mampu memahami setiap individu siswa juga harus memiliki kepekaan
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain