Detail Cantuman
Advanced Search
Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V MI PLUS BADII’USY SYAMSI
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| No Exsemplar | Klasifikasi | Prodi | Lokasi Rak | Status |
|---|---|---|---|---|
| KK0307KIP | 46 ROH p MTK-2022 | Prodi Pendidikan Matematika | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
46 ROH p MTK-2022
|
| Penerbit | FKIP UNMUH PONOROGO : Ponorogo., 2022 |
| Deskripsi Fisik |
xiv, 97p., 30cm.
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
46 ROH p MTK-2022
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain